Отзывы об учреждении

Хочется выразить Благодарность нашему педагогу Набока Вере Дмитриевне , за то, что даже в это непростое время мой ребёнок продолжает заниматься любимым занятием , мы продолжаем развиваться даже дистанционно . Учим новые произведения и не даём Флейте пылиться в углу. Спасибо большое

---

Хочется выразить огромную благодарность нашей школе за оперативную организацию дистанционного обучения детей. В частности, дистанционные занятия с педагогами отделения духовых инструментов позволили непрерывно продолжить обучение и получать знания в новых непростых условиях. Большое спасибо нашему педагогу Серегиной В.Д. за ее дистанционные уроки!

---

В наше непростое время, когда хочется максимально уделять время своей семье и своим детям, педагоги центра "Радость" продолжают дарить тепло, заботу и знания всем занимающимся в центре детям и взрослым. Занятия он-лайн проходят регулярно и очень интересно. Педагог по фортепиано Полякова Елена Валентиновна занимается с моей дочерью по Вотсапп, занятия очень плодотворные. Раньше я не могла присутствовать на занятии, а теперь, наблюдая всё "из первого ряда" самой захотелось снова заниматься музыкой. Прекрасно организованы также занятия хором, сольфеджио и ИСР в старшем хоре. Хочется от души поблагодарить руководство "Радости", всех педагогов и сотрудников центра за организацию он-лайн занятий, пожелать им творческих успехов и, конечно, здоровья.

---

Добрый день! Как здорово, что у нас есть "Радость"!!! Хочу выразить огромную благодарность руководству школы и педагогам народно-оркестрового отделения Егоровой О.Г., Токаревой О.А., Чалых М.В., Базановой Ю.Н., Базанову Д.О., концертмейстеру Головину В.В. за отлично организованное дистанционное обучение. Находясь дома, становишься невольным участником музыкальных уроков, и очень приятно слышать профессиональные разговоры педагогов с детьми, а эмоционально тёплая атмосфера занятий способствует хорошему настроению всех членов семьи. Уроков флейты дочь ждёт как радостного события. Егорова Оксана Геннадьевна - творческий педагог, отличный организатор, чуткий и внимательный человек, путеводная звезда нашей дочери в мире музыки. Благодаря Оксане Геннадьевне ребёнок достигает не только музыкальных успехов, но и развивается как личность, учиться работать над собой, справляться с трудностями, проявлять твёрдость характера и силу воли, ставить перед собой цели и достигать их. Оксана Геннадьевна, не жалея сил и времени, всегда готова поделиться с дочерью профессиональным мастерством, знаниями и душевным теплом. Дистанционные уроки проходят как "вживую"! Концертмейстер Головин В.В. сделал музыкальное сопровождение к каждому произведению, что даёт возможность заниматься дочери не только во время дистанционного урока, но и полноценно выполнять домашние задания. Благодаря любви Токаревой Оксаны Анатольевны к своей профессии, сольфеджио для дочери не скучная теория музыки, а любимый урок. Разнообразные задания, интересные методики, яркие эмоциональные рассказы о композиторах и их творчестве способствуют желанию дочери слушать и понимать музыку разных жанров, посещать концерты, музеи, читать музыкальную литературу. Помимо индивидуальных уроков дети привыкли регулярно встречаться на групповых занятиях и скучают друг без друга. Проведение дистанционных занятий оркестровой группы духовых инструментов, ансамбля "Созвездие" под руководством Оксаны Геннадьевны и ансамбля "Рапсодия" под руководством Марины Викторовны способствует не только совершенствованию музыкальных навыков, но и содержательному общению детей, что для них тоже очень важно. А уж как ребёнок ждёт занятий Оркестра - словами не передать! Высочайший профессионализм педагога от Бога, творческая атмосфера и особая аура, которую создаёт на занятиях Дмитрий Олегович, приводит Оркестр к победам на конкурсах и фестивалях, встречам с интересными людьми, выступлениям на лучших площадках Москвы, приглашениям на гастроли в разные города и страны. Каждый ребёнок в Оркестре чувствует ответственность за общее дело и разделяет радость от каждого успешного выступления. Дмитрий Олегович пользуется огромным авторитетом у оркестрантов и уважением их родителей. Репертуар Оркестра способствует всестороннему развитию музыкантов, здесь присутствуют и народные произведения, и много классических, и джазовые композиции, и музыка из кинофильмов. Дети получили ссылки на выступления профессиональных коллективов с этими произведениями. Юлия Николаевна - педагог-организатор с большой буквы, "мама" Оркестра, ребёнок может обратиться к ней с любым вопросом в любой ситуации. И всегда получит решение, помощь, совет. Под руководством Юлии Николаевны оркестранты посещают концерты, спектакли, музеи. Поездки и гастроли Оркестра всегда организованы на очень высоком уровне: выступления, культурная программа, питание, проживание - всё чётко, как по взмаху дирижёрской палочки. Ребёнок возвращается домой наполненный новыми знаниями, эмоциями, впечатлениями. Не только костюмы, ноты, прочие заботы о жизни Оркестра входят в компетенцию Юлии Николаевны, но и заботы о душах оркестрантов, о взаимоотношениях в коллективе детей, о воспитании самостоятельности, ответственности, дисциплины, взаимопомощи. Она как юла, вокруг которой вращается вся жизнь коллектива. Хочется также отметить работу с родителями. Юлия Николаевна всегда на связи, в группу Оркестра в WA своевременно выкладывается актуальная информация, фотографии и записи различных мероприятий, даются ответы на возникающие вопросы. Огромное спасибо вам, наши любимые педагоги, за ваш труд, профессиональный подход к делу, терпение и отзывчивость!!! Жизнь школы, жизнь нашего Оркестра стала жизнью нашей семьи.Очень ждём встречи! С уважением, мама Диковой С. (Старший ОРНИ).

---

Хочу искренне поблагодарить преподавателя по синтезатору Гурьеву Ольгу Анатольевну за организацию учебного процесса в режиме видеосвязи согласно расписанию занятий. Благодаря видеоурокам мы получили прекрасную возможность не прерывать обучение игре на инструменте в условиях всеобщей самоизоляции. Под чутким руководством Ольги Анатольевны проходит разбор новых произведений, устранение ошибок и недочетов. Огромное спасибо за ответственный подход к делу, терпение и профессионализм.

---

Даже в режиме самоизоляции наши любимые педагоги из "Старшего" хора не оставляют детей и продолжают обучать их дистанционно, практически в индивидуальном порядке. Огромное им спасибо за любовь к нашим детям и самоотверженый труд. Благодаря дистанционному обучению дети не только не утратят имеющиеся знания, но и смогут устранить пробелы с помощью дополнительных индивидуальных занятий.

---

Вчера у нас в хоре ЛАД прошло отличное дистанционное занятие по ZOOM с нашими любимыми педагогами - Караванской Ириной Юрьевной и Николаевой Мариной Олеговной. Я даже не думала, что можно удаленно провести занятие с хором, в котором более 60 человек - это потрясающе! Любимые наши педагоги - спасибо вам огромное за энтузиазм и профессионализм! Мы так много успели сделать вместе - и партии разобрали, и с планами на дальнейшую работу определились, а еще - занятие в хоре - это всегда заряд бодрости, энергии, желания творить! Даже дистанционное занятие придало сил - так радостно было всех увидеть снова - улыбающимися и готовыми активно работать! С нетерпением жду следующего занятия!

---

Низкий поклон всему коллективу ЦТР и МЭО "Радость" за организацию дистанционных занятий! Моя дочь, Воронова Анна ,посещает в центре очень много дисциплин и сейчас, в довольно сложное время, она имеет возможность заниматься по всем предметам онлайн. Огромное спасибо педагогу по фортепиано Кечиной Людмиле Викторовне, педагогу по вокалу Гладкобородовой Александре Дмитриевне за отличные онлайн уроки по видеисвязи WA. Так же отдельное спасибо педагога студии "Эксклюзив" за прекрасный видеоматериал по разным видам танцев и за доступный комплекс балетной гимнастики, который ребенок может выполнять дома для поддержания своей физической и танцевальной формы. И конечно же, я благодарю, педагогов старшего хора во главе с Дунаевой Екатериной Александровной, которые в очень короткие сроки смогли организовать групповые занятия при помощи Программы Zoom . Мой ребенок не остался без внимания, а это ,я считаю , самое главное! Дорогие и любимые наши педагоги! Все Ваши усилия не пройдет даром и наши дети без потери интереса к Вашим предметам вернутся к очным занятиям! Ждем с нетерпением встречи в стенах родной "Радости"! Всем здоровья и оптимизма! И храни нас всех Господь!

---

Дистанционные и традиционные формы обучения. Благодарность! Наш Центр творчества «Радость» вновь зарекомендовал себя с самой лучшей стороны по организации учебного процесса детей всех Отделений и отсутствию простоев в образовании. Тогда как еще не все общеобразовательные школы нашего округа разработали программы занятий, наладили ИТ-программы и скоординировали детей, наш ЦТ «Радость» проявил самую лучшую организацию в борьбе за качество музыкального образования в нестандартных и не самых легких условиях дистанционного взаимодействия учеников и педагогов из-за карантинных мер по COVID-19. Наши дети не брошены в одиночестве, не болтаются без дела и не предаются унынию. Они полноценно занимаются. Так, Фольклорное отделение под руководством Олеси Анатольевны Карасевой, где обучается мой ребенок, без промедления организовало информирование родителей и детей по вотсапу/телефону/ интернету о расписании, кодах конференций и по zoom’у ежедневно организует он-лайн конференции. Они идут по всем предметам: хоры, сольфеджио, ИМК, сценическое мастерство, малый ансамбль и даже народный танец и др. Все дети участвуют и активно учатся дистанционно, находясь при этом дома, как предписано в документах по самоизоляции. Также активно идет обучение игре на музыкальных инструментах, в частности на фортепиано. Дети изучают «на удаленке» и теорию, и практику, получают и выполняют домашние задания, в т.ч. практические и письменные, используя все возможные и доступные средства связи и «средства труда»: телефон с интернетом, фото- и видеокамерой, планшет, компьютер, бумагу, ручку, чаты, сайты, соцсети, смски. Огромное спасибо педагогам «Радости»: и ФО, и инструменталистам - они принимают работы в любом виде и по любому средству связи. Ни один ребенок не игнорируется, ни одна работа не оказывается сделанной впустую. Педагоги работают с утра до вечера со всеми детьми и родителями, очень доброжелательно и эффективно, при этом оперативно разрабатывая новые методики преподавания. Надо отметить, что еще до начала активных занятий по основной программе, на ФО был объявлен конкурс рисунка, посвященного 75-летию Великой Победы, чтобы дети занимались творчеством, а не тратили время бесцельно. Многие ребята приняли в нем участие, прислали фотографии своих работ по вотсапу. Если у детей что-то не получается загрузить или отослать, родители тоже подключаются и помогают. Так сообща, коллективными усилиями и налаживаем всеобщие занятия детей ЦТ «Радость» в новых дистанционных формах. Справедливости ради следует сказать, что и до введения новых форм удаленного обучения педагоги и администрация «Радости» всегда были на высоте. И по традиционным дисциплинам музыкального образования. Хочу поделиться с вами впечатлениями от занятий моего ребенка по классу фортепиано у педагога Е.В.Поляковой, у которой моя дочь занимается 6-й год. Нам очень повезло с преподавателем, потому что Елена Валентиновна не просто прекрасный человек, но и настоящий профессионал, обладающий большим опытом работы с детьми, как говорят - «педагог от Бога». Ее методика заключается в неформальном подходе к занятиям, она не просто разучивает с ребятами отдельные произведения, нет. Елена Валентиновна дарит своим ученикам прекрасный и необъятный Мир Музыки, раскрывая все грани гениальных произведений гениальных творцов. А это означает, что ребенок полюбит музыку и будет идти с ней по жизни рука об руку, как с верным другом, и в сложные моменты судьбы, и в радости. Елена Валентиновна индивидуально подбирает произведения под характер каждого ребенка с целью заинтересовать и увлечь его, максимально раскрыть возможности, тип личности, эмоции, устремления души. Чтобы во время исполнения произведения сердце ребенка пело и трепетало от счастья исполнения прекрасной и созвучной ему мелодии… Это какое-то чудо – видеть, как шаг за шагом ребенок идет по дороге музыкального творчества, следить за его становлением, укреплением рук и характера, за усложнением репертуара! Занятия музыкой, постижение этой волшебной гармонии развивает и душу, и интеллект, и силу воли человека, дают твердость и мягкость, учат тонкости, балансу, чувству меры, с одной стороны, и в то же время сильной страсти, кульминации, возвышенным эмоциям - с другой…. А какие прекрасные произведения находит наш педагог, вы бы слышали! Каждое новое произведение, выбранное Еленой Валентиновной вместе с учеником, - это новая страница в его жизни и новая ступенька к гармоничному развитию ребенка. И это, по моему мнению, очень важно в наш бездушный ХХI век. Сами занятия никогда не проходят формально. Педагог не только рассказывает и показывает, как следует исполнять тот или иной фрагмент. Наряду с этим идет мощная работа ассоциативного аппарата ребенка. Елена Валентиновна предлагает подумать о смысле произведения, об истории его создания, о личности композитора. О картине, которую композитор хотел создать в представлении слушателей. Елена Валентиновна даже сочиняет стихи на разучиваемые мелодии, подходящие по смыслу для каждого произведения и самого ребенка, чтобы было легче запомнить ноты, ритм, пальцы, штрихи, аккорды. И дети откликаются на эти методы, запоминают музыку гораздо легче и чувствуют ее гораздо глубже, чем если бы учили просто с «холодного» листа. Также у Елены Валентиновны есть такой замечательный метод подготовки ребенка к выступлениям на публике и к экзаменам, как классный концерт, т.е. концерт всего класса учеников педагога, всех возрастов, перед родителями. Он проходит два раза в год. Для родителей такая форма общения с ребенком и педагогом дает очень много: и наслаждение прекрасной музыкой в исполнении юных музыкантов, и оценка их готовности к сдаче произведений, и возможность сделать выводы о качестве и достаточности выбранного режима домашней подготовки ребенка. Как правило, классные концерты учеников Е.В.Поляковой проходят в красивых парадных залах «Радости», в праздничной атмосфере, как настоящие взрослые концерты. Все юные исполнители нарядны, вдохновлены и приносят цветы для своего любимого учителя. Перед началом концерта Елена Валентиновна выступает, рассказывая о произведениях, которые включены в программу, о композиторах, о детях-исполнителях. Это всегда очень интересно и сближает весь класс. Зачастую в концерте выступают ансамбли – дети играют с родителями или с другими учениками. Такая продуманность воплощения идеи классного концерта приносит хороший результат – все чувствуют, что участвуют в Празднике, посвященном Музыке. В заключение хочется сказать, что это чудо и счастье - попасть в мир Центра творчества «Радость», осваивать новые формы дистанционного обучения и традиционные методы, учиться фортепианному искусству у такого педагога как Е.В.Полякова и получать прекрасное образование на Фольклорном отделении. Мы очень благодарны «Радости», что у вас работают такие мастера!!! Если говорить о Фольклорном отделении под руководством О.А.Карасевой, то мы, можно сказать, живем дружной семьей, и дети, и родители. Получаем образование, поем, танцуем, путешествуем, изучаем традиции, общаемся во внеучебное время. И это все благодаря нашему уникальному Центру творчества «Радость», команде педагогов, администрации и лично Директору Татьяне Арамовне Ждановой, которая все это чудо создала вместе со своими единомышленниками. Спасибо и огромная благодарность всем вам!!!

---

Здравствуйте! Выражаю огромную благодарность педагогам моей дочери - Лекич Кристине Векославовне (руководителю хора "Соловушко"), педагогу-организатору Дарье Руслановне и нашему замечательному педагогу по фортепиано Людмиле Викторовне Кечиной. Мы оказались в очень сложной эпидемиологической ситуации, в результате которой могли утратить полученные знания, привитые таким трудом нашими прекрасными педагогами. У каждого учителя болит душа за наших маленьких музыкантов. Были очень оперативно организованы дистанционные занятия: составлено новое расписание, родителям дали подробные инструкции по использованию новых программ для обучения, высылаются домашние задания и комментарии к их выполнению. Таких ответственных педагогов мы встретили впервые. Они готовы по 100 раз все объяснить каждому родителю, что и как нужно делать. Спасибо вам за терпение, за любовь к нашим детям, за преданность профессии педагога. Ждем встречи в нашей любимой школе! Будьте все здоровы!

---